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  陈小娅说,艾滋病是全世界面临的重大公共卫生问题和社会问题。当前,宣传教育是抗击艾滋病的最有力手段。对青少年进行预防艾滋病教育,是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是党和国家赋予我们教育工作者的一项重要使命。

当年,爱因斯坦受聘于美国普林斯顿大学时,学校给他丰厚的年薪,爱因斯坦却诚心诚意地请求校方:能否少给些?面对人们疑惑的目光,他解释说,科学探索需要的是一种简单的动机。越是简单的生活越有利于科学研究,任何多余的东西都会成为生活的包袱。

再听听武书连接受搜狐教育专访时说的“清华大学、北京大学、浙江大学是中国名副其实的超级强校,连续8年以无可争议的优势稳定地占据中国大学前3名”,很有些江湖算命先生“父在母先亡”言论特点,这就是他“经过10年坚持不懈的努力,取得了大学排名领域一系列的技术突破,成功地创立了符合中国国情的大学评价体系”?可笑。

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湖北日报讯 (记者韩晓玲通讯员黄聪祝璇)25日,华中师范大学汉口分校纪念办学10年。全国政协副主席厉无畏发来贺信,勉励该校为早日建设成为办学特色鲜明的高水平民办高校而努力奋斗。

张志勇介绍说,规范课程,就是每所学校必须开全国家规定的所有课程。“全面开齐课程”包括三个层面,第一层面是文化学科,即传统的九大学科;第二层面是音乐、体育、美术;第三层面是新的课程形态,就是基础教育课程改革提出的如通用技术、研究性学习、社会实践、社区服务等。创新精神和实践能力的培养,没有这些课程的开设是不可能完全实现的。

曾湘泉:从管理角度讲,带薪休假也是激励员工的一种手段。薪酬有直接支付方式,如工资、奖金、津贴等,还有间接支付方式。如同借助工资这种手段对员工实施激励一样,用人单位也可灵活地利用带薪休假,实施对员工有效的工作激励,从而提高组织的竞争力。

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这位负责人还透露,考虑到今年高校毕业生就业形势比较严峻,而每年的4至6月份是高校毕业生离校前的就业关键期,因此今年“三支一扶”计划招募截止时间比往年提前了近3个月,即6月30日,以此为高校毕业生多提供一些就业渠道。

4.综合性:所谓综合性就是指考查两个方面以上的联系或结合。在选择题中有表现,分析题更加突出。例如,单项选择题的第7题和第14题,多项选择题的第23题和第25题,分析题的第38题,

就近期舆论广泛关注的各地“语文教材经典课文被替换”一事,人民教育出版社相关负责人今日向本报记者表示,“人教版”普通高中语文教材选文今年并无变化,网络上热炒的,是一个伪话题。而江苏教育出版社版(简称苏教版)初高中语文教材编委王栋生也表示,“手上正拿着最新印次的这套教科书,和前几年是一样的”。北京市156中学语文教师娄艳告诉记者,北京西城区2007年开始使用北京出版社版新课标高中语文教材,该教材今年没有变化。

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让“钱校长”变为“纯校长”,就要拿回学校“地盘”,而前提则是加大教育投入。自2002年起,徐汇区委、区政府不断加大力度,为推进“退租还教”提供财力支撑。区财政的教育经费拨款从2005年的6.7亿元增加到2009年的12.26亿元,教师人均年收入从2005年以来逐年增加,提高明显。

  农村义务教育经费保障机制改革是一项全新的工作,也是一项复杂的系统工程。涉及面广,政策性强,任务艰巨而紧迫。各级教育行政部门要从全局出发充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义,周密部署,统筹安排,尽快把中央的重大决策落实下去,把党和政府的关怀送到广大农村学校。  新机制的建立,一方面解决了多年来困扰教育的突出问题;另一方面,也对教育管理和改革提出了新的要求。各级教育部门要通过建立新机制,带动和深化教育综合改革,确保国家投入的资金能用得科学、用得规范、用出效益。  农村义务教育经费保障机制改革的关键内容之一,是建立农村中小学预算管理制度,对农村中小学经费实行“校财局管”,将农村中小学的一切收支由县级教育行政部门汇总后统一编入财政总预算,经县级人民代表大会批准后执行。这是一项史无前例的改革。各级教育行政部门要从思想、观念和方法上努力适应改革要求,积极配合财政部门,建立健全农村中小学预算管理制度。努力落实预算资金,及时足额拨付给学校。让预算不停留在纸上,资金不滞留在中间环节,学校不停止正常运转。  农村教育关键在教师。各级教育行政部门要抓住建立新机制的有利时机,制定和落实教师培训计划,将中小学教师培训经费足额纳入预算,并采取多种措施,确保教师培训质量。  抓好监督检查,确保改革实施到位。新机制的建立不可能一蹴而就。各地教育行政部门要充分发挥当地财政、计划、审计、督导、纪检、监察等相关部门的作用,结合实际,建立一套行之有效的监督检查机制。要把农村义务教育经费预算的安排、农村中小学教师的聘任和考核、农村贫困学生的界定以及中小学的收费情况,作为监督检查的重要内容,把农村义务教育经费的使用和管理列入重点审计内容。要建立和完善监督举报制度,设立并公布监督举报电话,主动接受社会和舆论监督。  特别值得注意的是,新机制的建立从制度和源头上为规范农村中小学收费行为,治理乱收费提供了根本保证。中小学校要严格规范收费行为,坚决杜绝各种形式的乱收费。  农村义务教育经费保障机制改革在五年内将涉及上千亿的资金。各级教育行政部门和学校要珍惜这难得的历史机遇,认真做好规划,精心制定工作方案,让新机制的阳光普照到每所农村学校。  《中国教育报》2006年3月11日第1版

其实大学生逃课在高校中是老生常谈的话题。大学生逃课,不仅反映了学生个体的思想动态,同时也说明学校在管理、教学等方面存在问题。某项针对国内部分高校大学生逃课现象所作的调查显示,学生逃课行为与所授课程的性质、教师状态、时间段、年级段等密切相关。从课程来看,基础课逃课率高于专业课;从教师来看,不实行点名制的逃课率高于实行点名制的;从上课的时间段看,下午比上午、“五一”“十一”长假前夕比平时逃课的现象严重;从年级段看,高年级学生比低年级、毕业班比非毕业班学生的逃课人数多。

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不同的时代背景赋予媒体不同的责任与义务,与此同时,媒体面对不同的社会发展又具有不同的表达方式和传播功能。在今天世界格局变化多端、中国社会快速发展、媒体面临严峻挑战的现实中,应该怎么做媒体?这是记者、主持人和学者不得不思考的问题,也正是本届“未名大讲堂——与名记者、名主持、名专家面对面”公益活动的演讲主题。


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